Частная геоботаника

Материал из Лаборатория ботаники
Перейти к: навигация, поиск

Цели и задачи

Данный курс нацелен на получение учащимися 3 уровня новых знаний по геоботанике и продолжение систематизации знаний по экологии, геоботанике, ландшафтоведению, а также углублённое знакомство с природой нашего региона.

Данный курс является непосредственным логичным продолжением курса “Общая геоботаника” и призван, с одной стороны, отразить разнообразие структуры, функционирования и динамики большого спектра растительных сообществ, встречающихся в Ленинградской области и за ее пределами, с другой стороны, позволяет осознать общие идеи строения и функционирования растительных сообществ на новом уровне обобщения.

особенности организации содержания

Основное внимание в курсе уделяется особенностям растительных сообществ, встречающихся на территории Ленинградской области. Учащиеся хорошо представляют себе эти сообщества и некоторые их особенности, часто имели опыт полевых исследований в таких сообществах. Знания, приобретенные на этих занятиях, формируют общие представления о растительном покрове региона.

Особенности сообществ экстремальных условий обитания (тундры, пустыни), а также антропогенной растительности, даются в сжатом объеме для ознакомления, расширения кругозора, возможности сравнений и формирования целостного представления о разнообразии растительных сообществ.

В каждой части курса материал дается по следующей схеме:

  • Особенности условий, в которых формируется растительное сообщество
  • Их географическая и ландшафтная приуроченность
  • Растения, доминирующие в сообществах данного типа. Их биологические и экологические особенности
  • Особенности строения растительных сообществ данного типа
  • Устойчивость и динамика сообществ данного типа во времени
  • Хозяйственная деятельность, связанная с такими растительными сообществами. Степень их уязвимости и варианты охраны.

Большая часть времени отдается изучению материалов по лесоведению, болотоведению и луговедению. Здесь, где это возможно, активно используется для иллюстраций материал, усвоенный учащимися при прохождении других курсов, полевых выездов и при написании самостоятельных работ.


Учебно-тематический план

В аудитории Всего Теор. Практ. 1 Понятие о растительном сообществе. Интегрирующие процессы в нём 2 2 2 Растение и среда 5 1 6 2.1 Экологические группы растений 1 1 2 2.2 Распределение групп растений по элементам ландшафта 2 2 2.3 Средообразующая роль растений 2 2 3 Взаимодействия между растительными организмами 9 3 12 3.1 Классификация взаимодействий 1 1 2 3.2 Прямые взаимодействия 2 2 3.3 Взаимодействия через средообразование 2 1 3 3.4 Конкуренция 2 1 3 3.5 Трансбиотические взаимодействия 2 2 4 Структура растительных сообществ 22 6 28 4.1 Понятие о структуре. Пространственная и функциональная структура 2 2 Разномасштабность пространственной структуры 2 2 Крупные формы структуры – зональность и подобные географические подходы. 2 2 4 Комплексность растительности. 2 2 Мозаичность, её формы 4 2 6 Вопрос о границах сообществ 2 2 4 Ярусность и другие понятия вертикальной структуры 2 2 Функциональные элементы, фитоценотипы 4 4 Понятие о жизненных формах и жизненных стратегиях 2 2 5 Динамика растительных сообществ 16 8 24 Причины смен, их классификация 4 2 6 Временные масштабы смен 2 2 4 Подход Клеменса – Разумовского 4 2 6 Современные тенденции в изучении смен 6 2 8 Итого: 54 18 72

Основными параметрами, по которым оценивается эффективность освоения программы этого курса, как и во многих других теоретических курсах, является успешность выполнения тестов, а также применение полученных знаний в дальнейшей работе.

Литература

Абрамова Т.Г. Географические особенности болот Карельского перешейка. Л. 1959 Атлас Ленинградской области М. 1967 Бобров Р.В. Леса Ленинградской области Л. 1970 Боч М.С. Болота - заказники Ленинградской области. //Человек и стихия. Л. 1981 Боч М.С., Смагин В.А. Флора и растительности болот Северо-Запада России и принципы их охраны. СПб 1993 Василевич В.И. К типологии лишайниковых и брусничных боров. //Вестн. ЛГУ 1961, вып.2, 9.с.9-15 Геоботаническое районирование нечерноземья европейской части РСФСР. Л. 1989 Морозов Г.Ф. Учение о лесе М. 1948 Ниценко А.А. Очерки растительности Ленинградской области Л.,1959 Цинзерлинг Ю.Д. География растительного покрова Северо-Запада европейской части СССР Л. 1931

Личные инструменты
Пространства имён
Варианты
Действия
Навигация
Разделы
Инструменты